Gyakran megkérjük gyermekeinket, hogy tegyenek valamit maguktól vagy segítsenek, és válaszul azt halljuk: „Nem tudom, hogyan és nem is tudom (nem akarom”). Ilyen helyzetekben nem szabad előadást tartani. és haragudni.
Segíthet gyermekének, ha helyesen reagál az ilyen támadásokra, és segít neki motivációt szerezni.
1) „Rendben van. Együtt gondolkodhatunk, hogyan tanuljuk meg ezt és gyakoroljuk. Segíteni fogok neked”. Kérjen tanácsot és tippeket más családtagoktól, nézzen videókat az interneten, vagy tanuljon valamit a könyvekből.
2) „Hadd mondjam el, hogyan kellett ezt megtanulnom gyerekként?” A történetei hozzásegítik a gyermeket ahhoz, hogy ráébredjen, hogy minden felnőtt átél bizonyos tapasztalatokat, hogy megtanuljon valamit, és hogy az új tapasztalatok elsajátítása során nem szabad hibázni.
3) „Talán az Ön egyéb képességei segítenek nekünk ebben a helyzetben? Lássuk, mit tehetsz?” Például, ha egy gyerek nem tud rajzolni, hívd meg gyurmából formázni. Vagy ha nem túl jó a táncban, hívd meg énekelni.
4) „Oszd fel ezt a nehéz ügyet az egész család között, és kérjünk segítséget.” Talán a „nem tudom, hogyan” mögött a gyerek azt rejti, hogy „Nehéz nekem”. Néha a gyerekek még nem tudják, hogyan kell segítséget kérni, félnek megtenni, vagy nem is tudnak róla.
5) „Rendben van, de remekül csinálod…”. Sorolja fel a gyermek eredményeit és sikereit, utaljon neki arra, hogy megvan a lehetősége ennek az üzletnek a uralására, mert hiszel benne, és olyan tehetséges veled.
6) „Úgy gondolja, hogy ez a készség hasznos lesz számodra az életben, vagy meg tudod csinálni nélküle?”. Ezzel a kifejezéssel segíti a gyermeket abban, hogy szabadon eldöntse, meg akarja-e tanulni ezt, és lehetőséget ad neki, hogy maga döntsön. Az életben talán ez az egyik fő készség.
Fotó: Pixabay
