Úgy tűnik, hogy a modern szülők hozzáférhetnek a legfejlettebb oktatási módszerekhez, amelyek jól bevált pedagógiai koncepciókon alapulnak.
- 1. Ki a hibás?
- Túlvédelem
- 2. A fő jelek, hogy a gyermek elkényeztetett:
- 3. Mi a teendő?
Az óvodák, iskolák aktívan kínálnak különféle oktatási technikákat, módszereket, amelyek célja az átfogó, harmonikus fejlődés.
A gyermektermékek ipara javában zajlik, a technológia és a világ tele van sokszínűséggel a kisfogyasztók tevékenységét és hobbiját illetően, és a gyermekek elkényeztetésének problémája továbbra is aktuális.
És itt fontos megérteni, hogy a gyerekek nem elkényeztetetten születnek. Erről a BelNovosti online kiadvány szakértője beszél részletesebben. Tatiana Ioannou.

1. Ki a hibás?
Gyakran az egygyermekes családokban (különösen, ha születése hosszú várakozással járt) felmerül a túlzott figyelem, amelyet a régóta várt babára fordítanak. A szülők, nagyszülők és más rokonok igyekeznek részt venni a nevelésben.
De egy új családtag ilyen fokozott törődése csak elsőre tűnik ártalmatlannak. Ezt követően a gyermek abban a meggyőződésben nő fel, hogy kívánságait varázsütésre kell teljesíteni.
A szülők oktatással kapcsolatos nézetei közötti eltérés oda vezet, hogy a gyerekek ezt az ellentmondást a maguk javára használják fel. Például apa megtilt valamit, anya pedig éppen ellenkezőleg, megengedi (és fordítva).
A felnőtt tekintélye leértékelődik, a gyerek tudja, hogy így vagy úgy megkapja, amit akar.
A modern társadalom jóléti követelményei olyanok, hogy a szülők sokat kénytelenek dolgozni, nincs sok szabadidejük arra, hogy személyesen részt vegyenek saját gyermekeik nevelésében. A gyermekről való gondoskodás fogalmát észrevétlenül felváltja az anyagi juttatások biztosítása.
Túlvédelem
Sajnos néhány szülő nem tud megbirkózni személyes szorongásaival és félelmeivel, gyakran észre sem veszik, hogy a teljes kontroll és a túlzott gondoskodás környezetét teremtik meg gyermekeik számára.
Minden gyermek önállósodási kísérlete erősen korlátozott, mert a szülők szerint csak ők tudják, hogyan védjék meg gyermeküket a külvilág veszélyeitől. Ennek eredményeként a gyerekek úgy nőnek fel, hogy nem alkalmazkodnak az élet bonyolultságához, másoktól várják, hogy gondoskodjanak szükségleteikről.
Sajnos megesik, hogy a gyerek csak az egyik szülőnél nő fel, és a szeszélyeinek túlzott kitartásával az anyuka vagy apa igyekszik kompenzálni a teljes értékű család hiányát.
2. A fő jelek, hogy a gyermek elkényeztetett:
- A gyerek nem tud semmit megosztani másokkal, vagy inkább egyszerűen nem látja ennek értelmét. Miért adná oda a dolgait másnak, ha egyedül is használhatja őket. A felhívások például arra, hogy hagyják, hogy valaki más játsszon az Ön játékával a játszótéren, agresszív védekező reakcióhoz és még nagyobb vonakodáshoz vezet a megosztástól.
- Nyilvános helyeken gyakran megfigyelhető egy kép, amikor egy gyermek, miután elutasították kérését, dührohamot okoz – sírni és hangosan sikoltozni kezd, nem hajlandó mozogni, amíg meg nem kapja, amit akar. Nem érintik az intelmek és a büntetés fenyegetése, nem törődik vele, hogy anyja vagy apja szégyelli őt, hogy a körülötte lévők is elégedetlenek a viselkedésével. A gyermek egyetlen célt követ: a felnőttnek teljesítenie kell az igényét.
- Az elkényeztetett gyerekek nincsenek hozzászokva, és nem szeretnek a házban segíteni. Ha kiskorától senki nem vezette be a gyereket a háztartási munkába, és hozzá van szokva, hogy a felnőttek mindent megtesznek helyette, akkor hiába várunk külön kezdeményezést egy felnőtttől. És ha egy gyermeket elkényeztet a figyelem és a törődés, akkor közvetlenül elmondhatja a szüleinek, hogy a háztartási feladatok nem az ő felelőssége.
- A szeszélyesség, a válogatósság, az elégedetlenség a fő jellemvonások, amelyek arra utalnak, hogy a gyermeket elkényeztették. Nem fogadja el a nemet, és a maga módján akarja csinálni a dolgokat.
- Azok a gyerekek, akik hozzászoktak ahhoz, hogy bármilyen módon elérjék a kívánt eredményeket, nem hiszik el, hogy az udvarias viselkedés többet érhet el. Gyakran jellemző rájuk a durvaság, durvaság, mert úgysem lesz megfelelő büntetés értük.
- Az olyan szavak, mint a „nem”, „nem”, „most nem” úgy hatnak az elkényeztetett gyerekekre, mint egy vörös rongy a bikára. Nem értik, mit jelent figyelembe venni mások véleményét és nehézségeit.
3. Mi a teendő?
- Ha megérti, hogy gyermeke túlságosan el van kényeztetve, ne hagyja figyelmen kívül. Nem könnyű, de először el kell ismerned a saját tévhiteidet rólad, mint szülőről. Minél hamarabb kezdi el javítani a nevelés során elkövetett hibákat, annál jobb.
- Szükséged lesz egy szilárd türelemre és nyugalomra. Gyermekének nem tetszenek az Ön által javasolt változtatások. De meg kell érteni, hogy mostantól nem a kis diktátor szükségleteinek végtelen kielégítésére kell irányulnia, hanem a megfelelő interakció kiépítésére a „gyermek-felnőtt” keretek között.
- Légy következetes. Indoklás nélkül ne változtassa meg döntéseit. Beszéljen a másik szülővel azokról az esetekről, amikor gyermeke ellened használja fel a közte és közte fennálló nézeteltéréseket. Szedd össze magad.
- Tanuld meg visszautasítani gyermekeidet. Meg kell érteniük és tisztelniük kell azt a tényt, hogy nem vagy mindenható, nehézségeid vannak és rossz az egészséged, és végül biztosan tudod, hogy néha többet árt, mint használ, ha megkapja, amit akar.
Fotó: Pixabay



