A pszichológus megnevezett 5 olyan mondatot, amit nem szabad elmondani a gyereknek

Az oktatásban nem csak a tettek fontosak: a szülőknek azt is meg kell érteniük, hogy nem minden szavát hallják helyesen a gyerekek.

E félreértés miatt nehéz lesz elérni céljait és céljait.

Anastasia Ksenofontova pszichológus, a BelNovosti online kiadvány szakértője elmondja, milyen kifejezéseket kell kerülni a gyermekkel való kommunikáció során.

Az a szülő, aki törődik gyermeke jólétével, természetesen nagyon szeretné, ha szeretett gyermeke egészséges, sikeres és boldog lenne. Felelősségük megértése a gyermek fejlődésében, mint
személyiség, a szülő igyekszik megtanítani neki valami világi bölcsességet, és rámutat a hibákra a saját érdekében.

De vajon a szülő által használt kifejezések ennyire hasznosak? Hogyan hallhatja és érzékelheti a gyermek a szülő szavait?

Az ilyen kétértelmű kifejezések listája meglehetősen hosszú. A mindennapi életben gyökereznek, és gyakran használják az oktatási rendszerben.

Ebben a cikkben elemezzük a valódi jelentését öt ilyen kifejezés:

1. Ha nem engedelmeskedsz nekem, feladom … (bácsi, rendőr, más szülők, Baba Yaga stb.).

Ennek a kifejezésnek a középpontjában természetesen a szülő azon vágya áll, hogy irányítsák a gyermek viselkedését. De ugyanakkor messze nem a leghelyesebb módot választják – a megfélemlítést.

A gyermek rendszeres megnyugtatásából, hogy bármelyik pillanatban egyszerűen oda lehet adni idegeneknek, nagy félelem születik a lelkében – „A hozzám legközelebb álló két ember megszabadulhat tőlem, akik nélkül egyszerűen nem tudok élni.”

Ha egy gyereket elszakítanak a szüleitől, az egyszerűen az élettel összeegyeztethetetlen esemény. Számára ez nem biztonságos. Milyen következményekkel jár ez a félelem?

Magas neurotizmus, a vágy, hogy helyes és jó legyen a közeli és jelentőség érdekében, függetlenül attól, hogy örömet okoz-e vagy sem, a közeli kapcsolatoktól való félelem – ez nem a teljes következménye annak az embernek, akinek gyermekkorában a viselkedésszabályozás hasonló mértéke.

2. Nézze meg, hogyan tudja Mása / Petya / Sztyopa, de te nem!

Egyáltalán nem működő koncepció, hogy egy kortárs gyermeknek példát adjunk, akit utánozni kezd, és új dolgokat tanul. Az összehasonlítás nem vezet máshoz, mint szégyenhez.

A szégyen egy olyan érzés, amelyet a gyermek a válás folyamatában kisajátít. Nem szégyennel születünk, de a szégyen akkor jelenik meg, ha egy gyereknek saját nevelése és fejlesztése érdekében azt mondják, hogy valahogy nem úgy van, ahogy mások szeretnék, valaki jobb / erősebb / okosabb nála stb. d.

Ilyen pillanatokban a gyermek megérti – „Nem vagyok ilyen. Nem lehetsz olyan, mint én. Rossz olyannak lenni, mint én.” Ahhoz, hogy jobbá váljon, a gyermeknek szüksége van szerettei támogatására és szeretetére, nem pedig összehasonlításra és kritikára.

3. Csináld, mert mondtam

Mit akar elérni egy szülő egy ilyen szigorú válasszal? Valószínűleg megszabaduljon a gyermek kérdéseitől, és tanítsa meg engedelmeskedni a felnőtteknek. A gyerekek valóban sok kérdést tesznek fel, egyszerűen azért, mert valamit tényleg nem értenek, de nagyon meg akarnak érteni.

Például miért nem tudsz most sétálni a srácokkal, miért nem érinthetsz meg ehhez vagy ahhoz a tárgyhoz, ajtót nyithatsz idegeneknek stb.

Nagyon sok variáció lehet. A büntetés és a nehéz élmények elkerülése érdekében fontos elmagyarázni a gyermeknek, hogy miért döntött így.

Beszélhetsz a gyerekkel, és elmagyarázhatod, miért tűnik számodra elfogadhatatlannak ez vagy az a viselkedés, és miért szeretnéd, ha a gyermek másként viselkedne. Minél idősebb a gyerek, annál jobban érzi a határait, vágyait és szükségleteit, és előfordulhat, hogy véleménye nem esik egybe a tiéddel.

Bizonyos esetekben az eltiltását teljesen megtámadhatja, és még a párbeszéd egy pontján sem tűnik túl jelentősnek.

Teljesen normális lesz elismerni, hogy a gyereknek igaza van, és megdicsérni ezért.

4. A jó gyerekek nem viselkednek így.

Ezt általában abban a pillanatban mondják el, amikor a gyerek olyasmit tesz, amit a szülő rendkívül nehezen visel el – például sír, sikolt, pl. nyilvánul meg.

Tekintettel arra, hogy a legtöbben önmagunk megnyilvánulásának teljes tilalmában nőttünk fel, az érzéseivel nem érintkező felnőtt nem mindig tudja elviselni a másik, különösen a saját gyermeke érzéseit.

Nem tudván, hogy mit kezdjen velük és hogyan kezelje őket, a felnőtt félelmet és haragot tapasztal a gyermek megnyilvánulásai miatt, és inkább abbahagyja azt a viselkedést, amely teljesen természetes és normális a gyermek számára.

Ez oda vezet, hogy a jövőben a felnőtt gyermek szégyelli magát, nem ismeri az érzéseit, és nem tudja kifejezni azokat. Azzal, hogy egy felnőtt megtiltja egy gyermeknek, hogy kifejezze magát, egy állandó szégyen életére ítéli őt azért, amit érez és ami ő.

5. Mindent magam fogok megtenni

Valamilyen oknál fogva néha nagyon nehéz a felnőtteknek megengedni a gyereknek, hogy hibázzon, és olyasmit tegyen, ami nem tökéletes. Nehéz hagyni, hogy tanuljon. Könnyebb és gyorsabb saját kezűleg elkészíteni.

De akkor hogyan tanulja meg a gyerek ezt egyedül? Valószínűleg nem, ha egy hipergondoskodó felnőtt van a kezében.

Mihez vezet később? Valószínűleg nehéz lesz egy ilyen gyermeknek támasznak, felnőttnek lenni és felelősséget vállalni. Adj neki lehetőséget a hibázásra, és bátorítsd a tenni akarásra, még ha hibázik is.

Mondd el neki, hogy mind az eredmények, mind a hibák tapasztalatok, és a hibák nem tesznek rosszá. Egy kicsit bölcsebb lesz.

Minden alkalommal, amikor valami intőt szeretne mondani gyermekének, és a helyes útra terelni szeretné, tegyél fel magadnak néhány kérdést. kérdéseket:

Miért csinálom ezt, és mi lesz a következménye?
Mit fog érezni a gyermekem ezek után a szavak után?
Boldoggá tett ez a változhatatlan bölcsesség, vagy lehet másképp is élni?

Legyen egy oldalon gyermekeivel!

Fotó: Pixabay