Ritka gyerek néha nem jön haza rossz osztályzattal és naplójegyzetekkel.
Leggyakrabban a szülők megpróbálják szidni a tanulót a hiányosságok miatt, vagy akár meg is büntetik a gyenge teljesítményért.
A pszichológia szakértői azonban úgy vélik, hogy ezt nem szabad megtenni.
Mindenekelőtt azt kell kideríteni, hogy a gyerek miért kapta a „kettesét”. Lehetséges, hogy egy erős élmény miatt nem érezte jól magát, vagy nem is tudott válaszolni.
Ebben az esetben a büntetés teljesen igazságtalan lesz.
Beszélj és derítsd ki, miért. Egyes gyerekek még az osztálytársaik előtt is félnek fellépni. Ezért a tanárok rossz jegyet adhatnak, mivel a csendet a felkészülés hiányának fogják tekinteni.
Át kell dolgoznia ezt a helyzetet, hogy leküzdje a nyilvános beszédtől való félelmét. Ezen alapkészség nélkül a jövő nagyon nehéz lesz.
Ha a gyerek nem érti a témát, akkor lehetőleg próbálja meg együtt végigmenni. Ez segít pótolni a tudásbeli hiányosságokat. Ha erre nincs ideje, akkor keressen egy szakembert, aki részletesebben elmagyarázná az aktuális programot.
A tudás minősége jelentősen javulni fog.
Ha az ok rossz egészségi állapot, akkor tanácsolja a gyermeknek, hogy legközelebb az óra előtt lépjen kapcsolatba a tanárral, és magyarázza el a helyzetet.
A gyerekeket nem lehet osztályzatokért büntetni, mert nem az osztályzat a cél. A legfontosabb dolog a későbbi élethez szükséges ismeretek és tapasztalatok megszerzése.
Csak érthető nyelven adja át a gyereknek, hogy mi a nevelés lényege és fontossága, hiszen a gyerekek nem mindig látják értelmét az órákon.
Fotó: Pixabay
