Az oktatás terén is vannak új fejlemények, tendenciák, de ezek nem mindig pozitívak.
A szakértő sorolta 5 vitatott technikaamelyek többet ártanak, mint használnak:
1. Kezelje magát felnőttként. A gyermeket megfosztják élete leggondtalanabb szakaszától – a gyermekkortól.
A szülők nem olvasnak meséket, és nem engedik, hogy a baba gyerek legyen: kicsi felnőtté varázsolják, lenyűgöző igénylistával.
Pszichológiai szempontból ez a megközelítés idegösszeomlást okozhat. Fennáll annak a veszélye is, hogy az ember „elveszi a magáét”, ha felnő.
2. Otthonoktatás. A világgyakorlatban ez nem ritka: a szülők kiveszik gyermeküket az iskolából, és maguk tanítják meg neki az összes tárgyat, hisz így sokkal jobban el tudja tanulni az anyagot.
A tudományos kutatások azonban kimutatták ennek a tanítási módszernek a következetlenségét. Ráadásul megfosztja gyermekét attól a lehetőségtől, hogy csapatban tanuljon kommunikációs készségeket és szocializációt.
3. Szándékos fertőzés veszélyes betegségekkel. Leggyakrabban a szülők megpróbálják megfertőzni babájukat kanyaróval és bárányhimlővel, hisz abban, hogy gyermekkorban könnyebb lesz túlélni a betegségeket.
Az orvosok azonban arra figyelmeztetnek, hogy a gyermek nagyon súlyos szövődményeket szenvedhet, mivel ez a módszer veszélyes lehet.
4. Szoptatás szinte iskolás korig. Ez a furcsa tendencia 6 éves korig ösztönzi a szoptatást.
A szakértők úgy vélik, hogy az ilyen anyáknak pszichológiai segítséget kell kérniük, mivel egyértelműen problémáik vannak.
Ezenkívül károsítja a nő egészségét és testét. A 2 évig tartó szoptatás normának számít.
5. Japán technika. A tanítás szerint a gyerekeknek egy bizonyos korig abszolút mindent meg lehet engedni. Természetesen a büntetés és egyéb befolyásoló intézkedések alkalmazása tilos.
A pszichológusok figyelmeztetnek: a gyermek nagy valószínűséggel elkényeztetett, fegyelmezetlen és hiperaktív lesz. Rendkívül nehéz ezt a megközelítést korrigálni, mivel a gyermek hosszú ideig az engedékenységet az élet normájának tekintette.
Fotó: Pixabay