Ha ezzel a címmel jöttél olvasni egy cikket, az már azt jelzi, hogy a szülő legjobb változatává próbálsz válni.
Pszichológus, a „Synergy” Egyetem Pszichológiai Tanszékének oktatója Adelina Borzova elmondta, hogyan lehet ideális szülő.
A tudósok például soha nem nyugszanak bele, új távlatokat nyitnak meg, mert tudják, hogy mindig előre kell lépni és fejlődni. Ez egy nagyszerű platform a növekedéshez.
Ha nincs kedve egy teljes cikket elolvasni, a legfontosabb, hogy megértse, hogy a gyerekekkel kell lenni, szórakozni, elegendő időt szánni és kommunikálni. A recept nagyon egyszerűnek tűnik, de ugyanakkor összetett.
Hogyan szakítsunk időt egy zsúfolt, modern életrendben, különösen akkor, ha este munka után semmire sem marad energiánk?
Ez a szülő mestere – minden nap, bármilyen körülmények között időt találni a gyermekére. Fontos a szülő erőforrásainak megfelelő beosztása, prioritásainak meghatározása, és azt is mérlegelni kell, hogy a szülő akar-e sok időt tölteni gyermekével.
De ez egy külön kérdés. Tehát térjünk vissza a kérdéshez: „Végül is milyen az ideális szülő?”
Az ideális szülő az, aki:
- megérti gyermeke szükségleteit;
- eseményei során (kivel veszekedett, kivel barátkozik). Ha egy gyerek ezt mondja neked, tudd, hogy 100%-ig megbízik benned. Fontos, hogy ne veszítse el, de NEM a kapcsolata kontrollálása, hanem a helyzet helyi befolyásolása céljából;
- tudja, mi a gyermek kedvenc szereplője, és nem erőlteti rá tekintélyelvű véleményét (még akkor sem, ha a szülő nem szereti ezt a karaktert);
- szereti a gyerekét, még ha szidja is. Néha kell szidni egy gyereket, de ugyanakkor nem túl tekintélyelvűen (despotizmus, kausztikusság és önigazolás nélkül). A gyermeknek meg kell értenie, hogy az embereket érzelmek jellemzik, meg kell tanulnia érezni a szülő határait, és meg kell értenie, hogy anya és apa hol lesz ideges, és hol fognak örülni tettének;
- a gyermekkel együtt nemcsak fontos dolgokkal foglalkozik, hanem a lélekkel kapcsolatos ügyekkel is. Például homokos sütemények „sütése”, vagy az esti nap nézése egy pohárban stb .;
- olyan dolgokat csinál a gyerekkel, amit szeret, ezáltal bevonja őt hobbijai világába. Például egy szülő szeret szemetet válogatni vagy bélyegeket gyűjteni, könyveket olvasni, videókat nézni az interneten különféle témákban (gazdaságról, karburátor javításáról stb.);
- nem feledkezik meg játékos formában, életkortól függően megfelelően feltölteni a gyermeket hasznos információkkal.
Például a mesék megbeszélése olvasás után. Kérdéseket kell feltenni a gyermeknek, hogy megértse, mennyit tanult a szöveg lényegéből, de úgy, hogy az ne emlékeztesse a tanulásra; - időt fordít a gyermekben az élő és élettelen tárgyak iránti empátia kialakítására. Fontos, hogy a gyerek tudjon együttérezni.
Például megtanítani együttérzést mutatni a baba iránt. 5 éves kora előtt a gyermek hajlamos azt képzelni, hogy a babák élnek és beszélni tudnak, vagy hogy a kavics felháborodhat, hogy anélkül vitték át egy másik helyre, hogy megkérdezték volna. Ez a fejlődés a normán belül van.
Valójában ezek a pontok elégségesek ahhoz, hogy ideális szülő legyünk.