Site icon Kirsche

Egy klinikai pszichológus elmagyarázta, miért nőnek függővé a gyerekek

Egy gyerek, aki mindenben, csak emlékeztető után követeli a felnőtt részvételét, letakarítja az asztalt, megcsinálja a házi feladatát, megágyaz, vagy valami mást.

Tartalom
  • A gyermek önállóságának hiányának fő okai: Túlzott szülői kontroll
  • Túlvédelem
  • Túlzott elvárások
  • A felnőttek nem veszik figyelembe a gyermek képességeit
  • A szülők felkészületlensége a gyermek felnevelésére

A szülők természetesen nem szeretik ezt a megközelítést.

Sokkal fontosabb azonban annak megértése, hogy a gyerekek miért nőnek fel ennyire függőségben.

Erről részletesebben Elena Kalen, a BelNovosti online kiadvány szakértője, klinikai pszichológus, tréningek szerzője beszél.

A gyermek önállóságának hiányának fő okai: Túlzott szülői kontroll

Ez abban nyilvánul meg, hogy a gyermek nem kap lehetőséget arra, hogy maga kezdeményezzen. Anya vagy apa előre megmondja, mit kell tennie a gyereknek.

Például a baba éppen felébredt, és azt mondtuk neki: „Kelj fel, mosakodj meg, öltözz fel, és vesd meg az ágyat.” A gyereknek nincs más dolga, mint követni mások utasításait.

És megszokja, hogy más helyzetekben parancsokat kövessen, és valamiért azt várjuk tőle, hogy maga hozza meg a döntéseit.

De nem, csak a parancsok követésére szokott.

Túlvédelem

A helyzet olyan, mint a viccben:

– Sam haza!
– Mi van, fázom?
– Nem, enni akarsz!

A túlzott gyámság akkor nyilvánul meg, ha a szülő tudja, mi a legjobb a gyereknek, és megteszi érte: sokáig kanálból eteti, cipőfűzőt befűzi, ruhát választ a gyereknek, hozzátéve: hadd, én meg tudom csinálni. gyorsabban! Vagy valami az „anya tudja a legjobban” kategóriából.

A jövőben kialakulhat a gyermekben az a hiedelem, hogy „nem tudom megcsinálni magam, nem fogok sikerülni”. Ezért a gyereknek nincs is vágya arra, hogy önállóan csináljon valamit.

Felnőtt korukban a szülők rákapnak és elkezdik az önálló úszásba taszítani, de ez a készség nem alakult ki a gyerekben. Ennek eredményeként konfliktusok alakulnak ki.

Túlzott elvárások

Akkor jelennek meg, amikor a gyereket megbüntetik a kudarcért, miközben elfelejtik dicsérni a sikert. Amikor egy gyereket szidnak, hogy nem mosogat, nem csinálta meg a házi feladatot, vagy rossz jegyet hozott, ha pedig saját kezdeményezésére mos, ez természetesnek számít.

Úgy tűnik, ez a kötelessége, és ennek mindig így kell lennie. De ha nem dicsértük a sikert, akkor a gyerek nem hagyta el azt az élményt, hogy valami fontosat, értékeset, hasznosat tett, mert erre senki nem figyelt.

És akkor miért csinálja?

Ha a hibákért is büntetünk, akkor passzív álláspont alakul ki a gyerekben: jobb, ha nem teszünk semmit, és csalódást okozunk a szülőnek.

A felnőttek nem veszik figyelembe a gyermek képességeit

Ez a tévedés abban nyilvánulhat meg, hogy a szülők nem elemzik, mely szakaszokra küldik a gyereket, milyen fejlesztési feladatokat adnak neki, milyen eredményeket várnak el tőle.

A gyermek fizikai képességei nagymértékben függnek az agy különböző részeinek fejlődésétől, amelyek mindegyike a gyermek különböző életkorában fejlődik ki. Ezért azt követelni a babától, hogy 5 évesen emlékezzen a napi beosztásra, vagy készítse el saját reggelijét, és semmi esetre se öntsön vizet, ugyanaz, mint egy halat repülni.

Ha lehetetlent követelsz meg egy gyerektől, akkor alacsony önbecsülést és függő magatartást alakíthat ki a szülőtől.

A szülők felkészületlensége a gyermek felnevelésére

A függetlenség a gyermek függetlenségéhez és döntési szabadságához vezet. És ezek a döntések nem feltétlenül esnek egybe a szülővel.

Néha ez megijeszti a felnőtteket, és öntudatlanul is megpróbálnak magukhoz kötni egy gyereket. Kiderül, hogy „csináld magad, de úgy, ahogy mondtam”.

Ez az ellentmondás bizonytalansághoz és függőséghez vezet.

Mit tegyünk, hogy szabad, független és magabiztos embert neveljünk?

Fogj fegyvert 4 egyszerű szabály:

1. Adj neki jogot vágyaihoz. Engedd megnyilvánulni az ő „akarom”-ját.
2. Adja meg a lehetőséget, hogy megélje tapasztalatait, még hibákkal is. Hadd „csinálja”.
3. Ne kritizálj, ha nem sikerül a dolog, és dicsérd meg azért, mert megpróbálták. Ez alkotja meg a gyermek „tudom / tudom”.
4. Nézz szembe a következményekkel, csökkentsd a kontrollt. Ez fog kialakulni benne „Vállalom a felelősséget”.

Ha ebből a láncból eltávolítjuk az „én magam akarom” és az „én magam döntök” kifejezést, akkor függetlenség helyett szorgalmat kapunk.

Ha folyamatosan eltávolítjuk az „én csinálom magam” hivatkozást, és nem hagyjuk, hogy a „tudom, hogyan” kialakuljon, akkor előfordulhat, hogy a függetlenség élménye egyáltalán nem alakul ki.

Független ember az, aki tudja, mit akar, önállóan hoz döntéseket, önállóan cselekszik és felelős tetteiért.

Fotó: Pixabay

Exit mobile version