Az ember jövője nagyban függ a szakmaválasztástól: mindig azt akarjuk, hogy gyermekeink azt csinálják, amit szeretnek, hogy sikeresek és keresett szakemberek legyenek, és ne keményen dolgozzanak a kenyerükért.
Ma már kiszámíthatatlan a munkaerőpiac – kevesen tudhatják biztosan, milyen szakterületekre lesz kereslet 5, 10, 20 év múlva.
A BelNovosti hálózati kiadvány szakértője, Tatyana Kostina író és sokgyermekes édesanya arról beszél, hogyan lehet segíteni a gyermeknek a szakmaválasztásban.
Emlékezzen, hogyan Majakovszkij versében:
„Éveim telnek, tizenhét éves leszek.
Kit dolgozzak akkor, mit csináljak?”
Általában a szülők sokkal korábban teszik fel ezt a kérdést gyermekeik kapcsán. A legidősebb fiam leendő szakmáján gondolkodtam először komolyan, amikor ötödik osztályba lépett.
Hihetetlen sebességgel változik a világ, sok szakma teljesen eltűnik. Újak jelennek meg – ismeretlen nevekkel és még titokzatosabb feladatkörrel.
Egy ilyen káosz állapotában hogyan segíthetsz egy gyereknek a jövőbeli szakma választásában?
Ami a legidősebb fiamat illeti, 10 évesen világossá vált, hogy erőssége az egzakt tudomány. Ezért különösebb háborgás nélkül úgy döntöttünk, hogy az informatikai szakmákra koncentrálunk.
Persze valahogy ki kellett találnom, hogy mik ezek az új szakterületek – hol lehet tanulni, mennyi ideig tart, hol dolgozhatok később – Sokat tanultam, találkoztam az iparból származó emberekkel, olvastam, elemeztem.
Szerencsére a környezetemben volt elég programozó, informatikai szakok tanára, tervező.
Aztán a középső fiú felnőtt, és a kutatás folytatódott…
Mindenképpen részletesen beszámolok a tapasztalataimról, a hibáimról és a kutatásom eredményeiről. És hogyan döntöttek a fiaim a szakma mellett (biztos vagyok benne, hogy nem ez a végső döntésük): a legidősebb most backend fejlesztő, a legkisebb fiam grafikus.
És most két fő következtetést szeretnék megosztani: fejlődjön gyermekében érzelmi intellektus.
Először is, a legtöbb jövőbeli szakma alapja az emberi érzelmek megértése. Ez minden releváns területre vonatkozik: IT, marketing, biotechnológia, robotizálás… A drónoknak meg kell érteniük a gyalogosokat; a sok iparágban az embereket helyettesítő robotoknak nem kell rosszabbul megérteniük az emberi pszichét, mint a pszichológusoknak; a marketingesek, akik termékeket és szolgáltatásokat fognak eladni, nem lesznek képesek anélkül, hogy megértenék a figyelem gazdaságosságát.
Ezenkívül az érzelmi stabilitás segít a gyermeknek könnyebben újjáépíteni és alkalmazkodni a változó világhoz. Minden informatikai szakma folyamatos képzést igényel – tudásának fejlesztését, elmélyítését.
Sajnos az érzelmi stabilitás fejlesztését egyetlen egyetemen sem tanítják. De minden embernek van egy természeti tartaléka – pszichológiai jellemzői, amelyek fejleszthetők. Innen a második következtetés.
Legyen figyelmes gyermekei pszichológiai jellemzőire. Figyelje meg, tanulmányozza, segítse őket erősségeik fejlesztésében és gyengeségeik megértésében.
A szakmákat pedig mindenekelőtt nem technikai jellemzőik, hanem a pszichére, az egyénre vonatkozó követelmények szempontjából tanulmányozzuk. Hiszen bármilyen szakmai készség fejleszthető, de a karakter megváltoztatása sokkal nehezebb.
Minden befektetés egy szakmába lottó. Még a közeljövőben sem tudjuk pontosan megjósolni, hogy mely szakmákra lesz kereslet.
De segíthetünk gyermekeinknek eldönteni, hogy milyen szakterületen lépjenek be az új világba. És akkor maguktól is megtalálják az utat. A lényeg, hogy legyen elég érzelmi stabilitásunk!
Fotó: Pixabay