A svéd hatóságok úgy döntöttek, hogy felhagynak a képernyőkkel az óvodákban és az általános iskolák legfiatalabb osztályaiban. Ehelyett visszatérünk a nyomtatott tankönyvekhez és a hagyományos, írásbeli tesztekhez, ahol a gyerekek egyszerűen papírt és ceruzát vagy tollat használnak. Ezeket a változásokat a legkisebb gyerekek java diktálja.
Fotó: Pixabay/svklimkin
Svédország visszatér a nyomtatott tankönyvekhez és az iskolai kézíráshoz
A modernitás nem mindig hat pozitívan a tanulók fejlődésére, képességeinek fejlesztésére. Svédországban úgy döntöttek, hogy felhagynak a nemzeti digitális oktatási stratégiával.
„A kormányzat politikája az, hogy vissza kell térni az alapokhoz, és helyreállítani egy olyan tudásalapú iskolát, amely az olyan alapvető készségekre helyezi a hangsúlyt, mint az írás, az olvasás és a számolás.”.
– jelentette be Lotty Edholmová oktatási miniszter.
Fotó: Pixabay/coyote
A digitális oktatási segédanyagokat csak az idősebb gyermekek és fiatalok számára kell bevezetni. A lényeg, hogy valóban támogatják a tanulási folyamatot, és ne vonják el a legkisebb gyerekek figyelmét.
„Tudományos kutatások megerősítik, hogy a képernyők (tévék, monitorok és okostelefonok) nélküli környezet jobb feltételeket teremt a gyerekek számára a kapcsolatok fejlesztéséhez, és segít koncentrálni.”
– hangsúlyozta Edholmová a kormány által elfogadott változtatási csomag előszavában.
A reform a gyermekorvosok és pszichiáterek bírálatai után magában foglalja a 2023-27-es nemzeti digitális oktatási stratégia felfüggesztését, amely a korszerű oktatási eszközök használatának növelését irányozza elő.
A digitális eszközök használatának kötelezettségének eltörlése az óvodai nevelésben
Döntöttek a digitális eszközök használatának kötelezettségének eltörléséről az óvodai nevelésben. Svédországban az óvodák bölcsődeként is szolgálnak. Felmerült az az érv is, hogy a gyerekek már túl sok időt töltenek otthon a képernyők előtt.
Edholm miniszter közleményei szerint a táblagépek és a laptopok szelektíven használhatók idősebb korban is, amennyiben használatuk előnyei tudományosan alátámasztják.
Fotó: Pixabay/Mihail_fotodeti
A svéd kormány szerint vissza kell térni a nyomtatott tankönyvekhez, amelyeket az iskoláknak kell biztosítaniuk a diákoknak. Megbízásra került a keresletelemzés, valamint az iskolák és az iskolai könyvtárak könyvvásárlására állami támogatás létrehozása. Egy másik változás az visszatérés az általános iskolában a hagyományos vizsgákhoz, nyomtatott szöveggel, ceruzával vagy tollal.
A reformmal együtt a svéd kormány is kiadott a pedagógusképzés tantervében történő változtatások bevezetése.
A stockholmi Karolinska Intézet szakértői szerint a 2 év alatti gyerekek egyáltalán nem használhatnak tablettát, az agy fejlődéséhez pedig a hagyományos játékok a legjobbak. Az Egészségügyi Világszervezet (WHO) ajánlása szerint a 2 és 5 év közötti gyermekek napi egy óránál többet ne töltsenek képernyő előtt.
Szerkesztőség Szenvedély benned.
Kapcsolódó cikkek:
A WHO a betegségek új hullámára figyelmeztet. 77%-os növekedés
Az Apple-nek problémája lehet egy 10 éves fiúval. Kihívást nyújtott be a céghez. „Az ügy a média figyelmét felkelti”
