6 elavult és veszélyes ötlet, amelyet gyermekeink fejébe adunk

Mindannyian azt akarjuk, hogy gyermekeink boldog és sikeres felnőttek legyenek. Ezért olyan oktatási technikákat alkalmazunk, amelyek segítenek elérni ezt a célt. Megtanítjuk gyermekeinket, hogy figyeljenek a felnőttekre és koncentráljanak a tanulásra, de meg sem fordult a fejünkben, hogy az ilyen leckék a jövőben többet ártanak, mint használnak. Néhány népszerű és elterjedt elképzelés már nem előnyös a fiatalabb generációk számára. Itt vannak azok.

1. „Az én gyerekem csak a legjobbat kapja”

Egy elkényeztetett gyerek nevelése nem könnyű feladat. Az elkényeztetett gyermek meghatározó jellemzője, hogy nem hajlandó mások kívánságait elismerni. Amikor a szülők túlságosan elkényeztetik a gyermeküket, valójában rossz szolgálatot tesznek a gyermeknek. Felnőttként egy ilyen gyerek a saját maga ellenségévé válik: nincs felelőssége, gyenge a szociális képessége, és a saját hasznára használja az embereket.

2. „Mindig hallgatnod kell a felnőttekre”

A szülők gyakran szeretnék rávenni gyermekeiket, hogy meghallgassák őket. De az engedelmes gyerekekből engedelmes felnőttek lesznek. Az ilyen embereknek kevesebb esélyük van kiállni magukért, és nagyobb valószínűséggel válnak manipulátorok áldozataivá. Egyszerűen követik az utasításokat anélkül, hogy kérdéseket tennének fel, és nem vállalnak felelősséget tetteikért. Ezért fontos, hogy megtanítsd gyermekednek, hogyan mondjon „nem”-et, és hogyan mondja ki véleményét.

3. „Az iskolában 6-ost kapni nagyszerű, az 5-öst rossz”

A biztos módja annak, hogy gyermekét élete hátralévő részében szorongásban szenvedje, az a „közönséges középiskolás szindróma” rákényszerítése. A legjobb, amit minden szülő tehet a gyerekeiért, ha elmagyarázza nekik, hogy a kudarcok semmilyen módon nem befolyásolják kapcsolatukat, és úgyis szeretni fogják őket.

A kudarc több okból is előnyös lehet a gyerekek számára – megtanítja a gyerekeket a negatív helyzet megküzdésére, értékes élettapasztalatot ad, és segít megoldást találni a jövőbeni nehéz helyzetekre.

4. Ne harcolj és ne harcolj vissza”

Az embernek tudnia kell kiállni önmagáért. Ha a szülők beleoltják gyermekükbe, hogy semmilyen körülmények között nem sérthetnek meg vagy üthetnek meg egy másik embert, akkor a gyermek egyszerűen csendben marad, és zaklatásoktól szenved, amivel életében elkerülhetetlenül találkozni fog. A jövőben nem lesz képes túlélni egy versenykörnyezetben. A gyermeknek tudnia kell, hogy joga van megvédeni magát. És ha a szülők megtanítják gyermekeiket, hogyan álljanak ki magukért, egy életre szóló ajándékot adnak nekik.

5. „A tanulásra kell koncentrálnod, a többit megteszem helyetted”

A szülők ne mondják gyermekeiknek, hogy egy fő feladatra összpontosítsanak, és más problémákat oldjanak meg helyettük. Mindenkinek multifunkcionális készségeket kell kifejlesztenie, és képesnek kell lennie arra, hogy felelősséget vállaljon élete minden területéért. De ezek a készségek gyakran olyan tapasztalatokkal járnak, amelyekkel a gyermek nem rendelkezik túlzott gondossággal.

6. „A diploma megszerzése után azonnal egyetemre kell menned”

Ha a gyerek egy nap nem tudja, mit szeretne csinálni, akkor inkább a szülők által javasolt lehetőséget választja. Egy ilyen választás nagy hibává válhat, és a gyermek megbánja. A szülőknek nem szabad túl nagy nyomást gyakorolniuk a tinédzserekre, és lehetőséget kell adniuk nekik, hogy saját maguk készítsék el életüket.

admin/ author of the article
Loading...
Kirsche